在這裡什麼都不做，也可以是一種閱讀——麥麥共讀區在屏東，讓陪伴成為閱讀本身

大紅色的麥當勞餐盒，黃色微笑的提把，人們只要看到麥當勞兒童餐盒，都會不自覺勾起快樂的回憶。可曾想過，若有一天，我們能走進這個大大的餐盒中，不做其他事，只是沉浸在閱讀的世界裡，好好地陪伴孩子，也陪伴自己。

繼麥當勞攜手方序中在基隆太平青鳥打造「麥麥親子共讀區」，讓閱讀走入地方及社區，此次，麥麥共讀日將前進屏東，來到屏東勝利星村，把入口搭建成紅色麥麥盒的樣子，走進去，也彷彿走進了關於麥當勞的回憶裡。

當麥麥盒走進勝利星村

島嶼南方的風和徐吹著，在屏東，空氣愜意舒緩。走進勝利星村，彷彿踏入眷村的往日時光，矮牆竹籬笆，人與人不再疏離。勝利星村為全臺灣保存規模最大、最完整的日式軍官宿舍建築群，落成時間橫跨日治時期及戰後初期，過往曾居住過許多將軍，此次的麥麥共讀日場地即在「將軍之屋」，過去為軍官宿舍。

此次由設計師方序中打造麥當勞位於勝利星村將軍之屋的「麥麥共讀區」空間設計，協同屏東在地設計師謝仲凱，一同以麥當勞紅盒子擴散創造力為主題，結合繪本《苔蘚兄妹》的自然生態生命力與故事場景，透過閱讀不同的材質與媒介來激發想像力。

因此，一入口便能看大大的麥麥盒。這個紅盒子在孩子們的心裡，是快樂的存在，即便這些孩子都長成了大人，仍然能一再喚醒是那個曾經吃著 Happy Meal 的自己。方序中說：「紅盒子代表的是一個帶領大家進去的一個入口意象。當我們回到了小朋友的身高，經過了這個小小的門，我們穿越了時空、穿越了現實，也打破了時間的限制。」

在這一次的共讀區中以紅、黃、藍為主題色，不只應用了 Happy Meal 的品牌識別色，同時也代表當我們穿越一個入口後，從現實走進夢幻，感受到更多的色彩及活力。

負責執行設計的謝仲凱分享，剛開始與麥當勞溝通品牌規範，關於製作上有哪些識別性的規範要遵守，而千萬細節全都扣連到同一個宗旨：快樂。空間裡色彩像不斷跳動的球體，在一個原本是時空靜止的狀態，重新賦予它新的生命力跟歡樂，也讓親子共讀的這件事情有了新的可能性。

聽故事，也說故事

今年也特別在將軍之屋的樹屋內打造了傳聲筒，方序中說：「在這個空間裡面，我們都是聽故事的人，但也是說故事的人。」

藉由這樣的設計，讓前來的民眾，不只是聆聽者，同時也是分享者，並串連了兩個不同空間的閱讀區。方序中強調老少咸宜、低門檻的重要性：「希望互動裝置，不藉由其他科技或者是螢幕式的互動，而是藉由這種比較直觀、簡單，也沒有所謂年齡限制的裝置，讓人能夠很輕易地互動。」大人小孩都能徜徉其中。

傳聲筒連動人與人的聲音，人與空間的聲音，空間與空間的聲音。在充滿各種可能的閱讀世界裡面，民眾也彷彿能成為空間的一部分。

以樹屋的概念發想，當我們跟著紅盒子，走進閱讀的世界裡後，會聽到非常多的環境聲音，包括了蟲鳴鳥叫、自然環境的聲響，民眾閱讀的時候，可以隨著聆聽的變化，進入到多層次的故事想像裡。在聲音設計上，要能讓民眾親近且不覺得突兀，也有所巧思。方序中：「我們做了不同角落的發聲器，等於你走到哪裡，可能都會有一些不同的聲音感受。」

小巧思也比如，樹屋深處躺著一個紅盒子，當用耳朵靠近它，會發現紅盒子裡面有一個小朋友正在說故事，方序中說：「我們希望能夠藉由不同聆聽的方式，以更多的視角跟不同的感受來加入閱讀，也許在聽完故事後，對於爸爸、媽媽或小朋友，都能夠有一些討論或是想法上的交換。我覺得這個也會是在這個空間中，希望能夠傳遞給更多人的。」

什麼都可以閱讀

2024 年麥麥共讀日的年度選書的主題是《苔蘚兄妹》，故事裡苔蘚擬人成一對兄妹，與動物、與人類交談。一位原住民角色亞洛，正是因為苔蘚的幫助，而能在深山的考驗裡存活下來，讀者藉此認識到，原來人與環境的關係，不一定是搶奪與侵佔，也可以是互相幫助，彼此溫暖。

方序中也以設計回應：「看故事書繪本的時候，我們也發現作者以一種故事的方式，分享一些觀念給小朋友，可能包括了我們可能要勇敢、團結、賦予更多的觀察在生活裡，甚至是我們會感受到人跟環境的共生共存。」

森林與苔蘚的質地，也在現場被還原。此次也邀請到藝術家 Bio_ogist 製作苔蘚形象的地毯、懶骨頭，透過大自然的特徵軟化空間的制式，方序中解釋：「你可以踩在上面，感受到這些植物的層次及形狀，也有非常多的巨型懶骨頭，這些懶骨頭它就像在森林裡面的各種生命，它可能正在偷偷地看你，你也有可能你也趴在它的身上，一起閱讀故事書。」

麥麥共讀日倡導共讀的美好，勝利星村就像一個大家庭，此次也邀請了在地店家一起響應。其中勝利星村中的書店「繫。本屋」便參與了此次的串連，在書店中放置麥麥故事盒音響，是一枚啟動記憶的開關，也是打開聲音的按鈕，靠近時便可以聽到小朋友朗讀《苔蘚兄妹》的內容。書店老闆徐孝晴說：「閱讀不限於紙本的形式，我認為聲音也是一種閱讀。」

甚至，在這裡，什麼都可以是一種閱讀——閱讀空間，閱讀聲音，也閱讀坐在身邊的彼此。

讀故事給孩子聽，也讀給自己

從《不圓的圓》到《苔蘚兄妹》，麥當勞鼓勵家長透過親子共讀創造歡聚時光。本次館內也不只是這一本推薦選書，也依據主題蒐集不同書籍，希望能將繁茂的視野在這次的選書中鋪展開來。

謝仲凱和徐孝晴都身為爸爸，明白親子共處需要媒介，而閱讀時能浸泡在故事裡、隔絕掉外在環境的紛擾，就很合適。家中有著新生兒的謝仲凱分享：「人在長大的過程中，會漸漸消失講故事的能力，可是有了小孩後，會期待建構他的世界觀，學習怎麼講故事。」

謝仲凱也聊到，妻子是馬來西亞華人，生活中經常交替使用馬來文、英文，中文，以及一些廣東話，以此為參考，他們不希望孩子被一種語言、情境給限制，「我們想選擇來自各國的繪本，希望對孩子傳遞，這個世界是非常大的，可以隨時準備好去探索。另外也會挑選情緒相關的書籍，如《Mad, Mad, Mad》，書中會提到生氣時可以深呼吸，平復情緒，在讀給孩子聽的過程中，自己也跟著學習了。」

關於語言，徐孝晴也有感：「大家有沒有想過，念中文繪本時，我們都會自動切換中文，但是我媽是閩南人講台語，為何不用台語講呢？所以我會透過繪本這個媒介去傳遞語言，我和老婆分別以海陸腔及四縣腔客家話去唸繪本，我們在意語言發展，繪本是一個很好的途徑，讓孩子透過故事去聽，去認識自己身邊的文化。」他特別選擇客家、原住民或屏東的故事，例如《穿越阿緱》《望嘉部落送情柴》《穿越時空 遇見湯姆生》等，文化是多變、包容、沒有單一樣板的，我們必須將世界的寬廣帶給下一代。

與孩子的閱讀時光，在兩位父親的生活中都是很重要的事，父母親真實的陪伴，勝過給予物質與教條，麥麥共讀日在屏東創造了一個實體空間，可以自在閱讀，對兩人來說都是相當振奮的消息。

麥麥共讀給予孩子一個美好的童年，也讓同行的大人，回到了童年，相互的陪伴才是快樂的真義。