麥麥一同學｜親子活動是，大人也要樂在其中 ft.「鹿皮出土」林呱呱

三歲的愛玉常會主動宣佈：「來，我們一起摘菜、我們一起拔草、我們來畫畫吧——」

「上禮拜我們一起做這些事，她突然要求：『欸，聊天啊！一起動手做就是要聊天！』」模仿愛玉的口吻，林呱呱笑到不行。「好像一起挑菜的媽媽們一樣。」

那些「一起做一件事，一邊認真聊天」的時光，是一家人最珍貴的親密默契。

林呱呱和先生陳幸運大學時期成立繪畫與設計品牌「鹿皮 LOOPY」，原文文意是傻傻的、怪怪的。幽默的繪圖風格，從服飾出發，運用在各式生活物件中，目標都只有一個，就是要人看了就想笑、能逗人開心。

超過十年的積累，成為夫妻，生命中還加入了女兒愛玉。工作與生活也迎來變化。品牌漸漸轉型，從服飾變成土器，「以前，我們想要穿得漂亮所以做衣服，到了現在，我們想要慢下來，所以和土相處。」新品牌「鹿皮出土」因應而生。

慢下來，於是關掉在台北經營 8 年的店，舉家搬到宜蘭三星，這棟幾乎是親手打造的「愛玉小屋」，位處在市郊山腳下，新生活開展中——在這裡，他們能「一起」的事情又更多了。

作為新世代的父母，呱呱和愛玉的相處也像是在做陶土，緩慢費時但溫暖深入。跟著麥當勞【麥麥童樂會】走入愛玉小屋，在這裡，生活是彼此之間的學習與理解，親子以平視的眼光相望交流，就像一直以來麥麥童樂會所提倡的——是家長，也可以是孩子的好朋友。

這天午後，愛玉和呱呱一起玩土，材料是無毒安全的低溫陶土，家裡的烤箱就可以快速燒製，容易上手。兩人一邊聊天，一邊討論手上的土塊，要再圓一點？或再薄一些？這個顏色喜歡嗎？或是想試試混色？每一次確認，都更加深了彼此的認識。

「喔！愛玉，這樣很好看欸！」出乎意料的驚奇，像陽光一樣溫暖了整個午後。

創造什麼都可以做的空間

陶土玩到一半，愛玉哼起歌來，突然說：「嗯～好舒服喔！」

呱呱：「天氣很舒服嗎？」
愛玉：「不是。」
呱呱：「土很舒服嗎？」
愛玉：「還有。」
呱呱：「還有什麼？」
愛玉：「衣服好舒服喔～」

呱呱再次被女兒逗樂。她說起，好天氣可以做陶，手比較不會冰，衣服可以換上好動、父母不怕髒或好清洗的材質。要大人和小孩想要一起玩得輕鬆，事前準備必須做足。「我會去想，我要在什麼時間，在什麼地方，用什麼材料去玩，我們才能都很舒服？」

首先需要了解孩子的現況，像愛玉現階段就是容易餓、需要固定的睡眠，那在安排上就不能與之衝突。而大人也得理解自己的底線在哪裡。

呱呱知道每個人對髒的定義不同，如果會擔心，那就要選擇可以接受的玩法，避免在過程，過度分心於保持乾淨或整齊。為了玩得痛快，呱呱開始玩陶土的第一步，是攤開一大塊布，鋪在地板上，和愛玉約定：「我們就在上面玩吧！」

不僅是框出了明確的玩樂範圍，愛玉在上色時大筆一揮，把顏料相混，呱呱看起來也毫無畏懼——「其實，今天拿出來的顏色。我挑過了。」她先做了功課，把可以搭配起來的顏色擺出來，不好上色、不好搭配的顏料事先收起來，不讓愛玉看到。

「我準備好了，我很放心。她怎麼使用，都會在我的安全範圍裡。」一起玩土，呱呱很自在，連帶著愛玉也感受到這股放鬆。

另外一個大人的進階功課，則是不追求成果。原本和愛玉約好了要一起做小盤子，但過程，愛玉突然想把土壓到像水餃皮一樣扁⋯⋯「小孩做事情，不太會有明確的目的。我在和孩子做任何活動的時候，重點會是『過程』。做手作，也不去追求成果。」

雖說要做盤子，但如果破了、歪了或太扁太深，呱呱會微調心態：「不裝食物，裝小東西就好。我覺得也很棒。」

在與孩子一起的空間裡，不放「愛玉不可以碰」的東西，也不做「愛玉不能做」的事情，並接受「玩」是不追求成果、享受過程。「那樣，我們在這個地方，就什麼都可以做啦！」

親子關係裡，許多人都渴望成為孩子的好朋友，在家庭裡什麼事都可以做，能共享心事、一起學習，讓成長不帶傷，溫暖而完整。而想要擁有快樂關係，家長的快樂是為首要。呱呱說：「我發現，希望孩子做什麼的時候，妳要自己先樂在其中。」——這也是麥麥童樂會成立的初心。麥當勞就是陪伴家長的好夥伴，一起在育兒的路上探索，當一個快樂又健康的大人。

孩子需要的是一份理解

許多育兒的領悟，都是被愛玉訓練出來的。曾經呱呱也很不知所措。她說自己並不心細，愛玉卻敏銳地像隻貓咪，「我一直在學習，怎麼樣可以讓愛玉更舒服。」

愛玉記憶力好、心思細膩，上禮拜發生的事，會突然拿出來跟呱呱生氣；無意間的一個嘆氣或面無表情，愛玉會問：「我做錯什麼嗎？」——「她真的會記在腦裡、刻入皮膚那樣記得。」

愛玉甚至會寫她的「愛」字。太早了，呱呱認為小孩子不需要這樣。愛玉負荷太多的腦袋，帶來太過強烈的情緒，「她的身體還太小，會承受不住。像她的消化就不太好⋯⋯現在我們做的，是儘量讓她的生活單純。」

她希望愛玉，只要做孩子該做的事就好。因此呱呱有意識地收起細筆，讓愛玉玩大塊的蠟筆，也幫愛玉做選擇，不讓她想太多，減少運轉量。

土玩到一半，愛玉突然哭了——平息後，呱呱解釋剛剛愛玉站上門檻走了幾步路，她希望媽媽看到，「但我剛好沒看到。她就哭了。」以前，呱呱可能會自責，接著產生其他情緒。「我現在的做法是，理解她就好了。」

她舉例，杯子破掉了，孩子大哭。「我以前會很想給她建議，幫她解決問題。馬上再拿一個杯子給她。但她會哭得更慘。愛玉會說，她只要原本的杯子。」現在呱呱會克制自己，什麼都不做，只讓愛玉知道，她理解。

「我會說：我知道，妳杯子破掉了，妳最喜歡這個杯子，妳現在很難過對不對？——她就好多了。很神奇喔！」呱呱笑得像是冒險關卡又過了一關。原來孩子也和大人一樣，很多時候要的不是解決的方法，而是被理解。

呱呱說她還在練習大人的堅定，不要讓小孩強烈的情緒控制自己。「我要堅定。比如剛剛我就是沒有要看她走路，那我就不必跟她道歉。」她只跟愛玉說：「我知道妳不高興了，妳想要我看著妳。」然後，愛玉就不哭了。

而這些技能，也是呱呱和先生歷經試錯、加上別人的幫助才慢慢習得。

當家長也要哭、要放鬆

愛玉出生的時候正是疫情嚴峻時，三個人關在家裡，遇到育兒問題也只能自己摸索。

呱呱難忘，有一次，愛玉在公園崩潰大哭，她只好抱起還在瘋狂扭動的愛玉往車上去，一名陌生人見狀上前質疑，「他問我說，你們是在綁架小孩嗎？我說不是，我是她媽媽。」

「我當時覺得，我已經在努力了，你在旁邊幹嘛⋯⋯哎，但他也是好意。」回到家，呱呱讓自己哭了一場。

「要哭，要發洩。」原本創作的時間、運動的時間，都拿來當家長了，呱呱發現她過得不好。「我就想，如果我過得糟，那我有辦法讓小孩過得好嗎？」她開始有意識地創造自己的時間，安排自己出門上課或是運動，讓自己健康。「要把自己照顧好，小孩才會快樂——小孩感覺得到喔，我放鬆，她也會放鬆。」

因為愛玉的敏感，呱呱上網查了許多資料，希望能接近愛玉的感受。在愛玉上幼兒園後，得到更多具體的幫助。「現在，有學校老師與其他家長幫忙，他們都很樂意一起討論愛玉的狀況⋯⋯這好重要，我學到好多。」

帶一個孩子、學習當家長，需要集眾人之力。眾人對呱呱來說也包括大自然。「在大自然裡很好帶小孩，愛玉會睡得很好。」

於是在去年十月，他們終於搬入內裝還正在進行中的「愛玉小屋」。有遠山依靠，被土地接住了。

「這裡，可以聽見山的聲音喔。」

最簡單的事

也在這個階段，夫妻兩人選擇把大學時期曾經接觸過的陶土，拾回來。

「也是因為我們比較老了吧，不求新跟快了，想要慢、慢一點。」呱呱說會接觸土的人可能都有一些轉變。「面對創作越來越有耐心，更喜歡從雙手出發的感覺，也願意花更多時間。」

創作的主題與材質十多年來多有變化，但卻都能保持一貫簡單、趣味的風格，這是夫妻兩人的刻意為之。

「我們的創作就想要『簡單』，不要複雜。其實現在的土器對我們來說還是有點複雜，我們還想要再簡化，讓表面的質地再天然一點⋯⋯」

有了愛玉之後，這份簡單，更有力道。

生孩子前，呱呱也想過自己當媽媽時，要把孩子的畫圖當作靈感，或結合入創作中。「但我生了小孩後，我就發現，其實孩子給我的靈感不是來自於她畫了什麼，而是來自於她看世界的方式。是那一份接近天地的單純。」

愛玉喊天，她會覺得自己伸手可以碰天；愛玉說地，她會整個人蹲坐在地上，感覺大地。

「她用她全身的每一個細胞，在感覺妳說的每一件事情，說的每一句話。她會融入這個當下的空地和土地。」

「孩子總沒有多想，但是好有智慧——我期許以後我做的作品，會是這樣的作品。」

麥當勞【麥麥童樂會】

長期提倡「當孩子的朋友」的麥當勞，今年推出「麥麥一同學」單元，以輕鬆、創意的方法，分享家長與孩子相處時會遇到的狀況、並提供多元的育兒方向。鼓勵親子在日常生活中一起學習，累積陪伴彼此的親密，創造獨一無二的時光。

麥當勞將陸續邀請五組不同領域的達人，分享他們的 #FeelGoodMoment 及最輕鬆自然的親子共學時光，和大小朋友們找到生活的美好！

本篇邀請「鹿皮出土」品牌主理林呱呱與女兒愛玉一起玩陶土，製作收納置物盤，分享和孩子一起玩手作時，可以留意的小技巧與應事先準備好的心態，讓大人小孩都玩得輕鬆自在。而在玩土的過程，親子一起討論造型、顏色，更是理解彼此、打造回憶的最佳時光。

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